Hvordan man siger timen

Posted on
Forfatter: Judy Howell
Oprettelsesdato: 2 Juli 2021
Opdateringsdato: 23 Juni 2024
Anonim
One or two consonants? Short and long vowels, A. O. U. Å - Learn Swedish with Marie
Video.: One or two consonants? Short and long vowels, A. O. U. Å - Learn Swedish with Marie

Indhold

Denne artikel er skrevet i samarbejde med vores redaktører og kvalificerede forskere for at garantere nøjagtigheden og fuldstændigheden af ​​indholdet.

s indholdsstyringsteam undersøger omhyggeligt redaktionelteamets arbejde for at sikre, at hvert element overholder vores høje kvalitetsstandarder.

Det er let at læse tiden, selvom det kræver en lille tanke. Du kan fortælle tidspunktet ved hjælp af et grundlæggende ordforråd og en simpel sætningsstruktur.


etaper



  1. Lær numrene fra 1 til 59. For at læse tiden skal du kende numrene fra 1 til 59. Se denne fonetiske liste for en hurtig opgradering om nødvendigt. I det mindste skal du kende følgende numre:
    • 1-12: en, to, tre, fire, fem, seks, syv, otte, ni, ti, elleve, tolv
    • 15, 30, 45: femten, tredive, femogfyrre


  2. Brug sætningen Hvad er klokken? at spørge den tid, han er. Dette udtales som kElœʁEtil.
    • Brug ikke ordet tidfordi det bruges til at udtrykke antallet af timer, der er brugt et sted og ikke den tid, det er. Det passende ord er tid.
    • I uformelle situationer kan du sige det Har du tid ?



  3. At sige timen, sige Det er __________ time. For eksempel Klokken er kl. Du skal altid tilføje ordet tid efter nummeret.
    • Tilføj en s à tid, hvis antallet er flertal. For eksempel to timer eller klokken fem. Opmærksomhed: s udtal ikke.
    • Du kan også sige, det er kl. 15 "præcis".
    Svar af Q lexpert

    Hvad er den almindelige måde at sige fransk tid på?



    Læs også referatet. For eksempel, hvis uret viser 2:15, skal du sige det Klokken er kvart over to. Denne sætningstruktur fungerer i et vilkårligt antal minutter.
    • 4:27: det er fire syvogtyve
    • 10: 12: klokka er ti over tolv
    • 7:30: det er syv tredive



  4. Lær stenografiske udtryk i bestemte timer. På fransk er der et andet ordforråd til at udtrykke visse timer, f.eks halvt i 30 minutter og kvart i 15 minutter. Vi tilføjer det efter tid og og. Når det er sagt, kan du læse 4:30 som klokken er halv fire.
    • Ingen måde er forkert eller forkert. Der er bare forskellige måder at udtrykke hver time på.


  5. Brug ordet mindre at udtrykke det antal minutter, der er tilbage for at nå et givet tidspunkt. Så for at sige for eksempel 6:45, kan du sige Det er et kvarter til et kvarter eller Det er et kvarter til syv. (uden den) hvilket betyder stadig Det er syv minutter til syv.
    • Størstedelen af ​​fransktalende bruger denne metode i stedet for mere komplekse tal som 45 eller 50.
    • Nogle mennesker siger "det er kl. 15.45"



    brug morgen og af eftermiddagen i henhold til tidspunktet på dagen. Hvis det er morgen, tilføj morgen efter tid eller af eftermiddagen hvis det er aften. Så kan du sige Klokken er tre om morgenen, for at indikere, at det er morgen og klokken er tre om eftermiddagen, for at indikere, at det er eftermiddagen.
    • Dog formen 24 timer er det mest anvendte. For eksempel læses kl. 3 om eftermiddagen som 15 timer.


  6. Lær ordforrådet til middagstid og midnat. Du behøver ikke at bruge det fulde udtryk klokken er tolv til middag og klokken er nul til midnat. I stedet kan du sige det er middag eller det er midnat.
    • Denne formular bruges uden minutter. For eksempel er det forkert at sige det er tolv femten.
    • Sig ikke "time" til middag og midnat.
rådgivning
  • Udtalelserne er ikke nøjagtigt repræsenteret skriftligt. Det er altid bedre at lytte til udtalen lavet af en fransk taler eller at købe en CD eller en podcast med franske sætninger for at øve.
  • Fransk bruger ofte formularen 24 timer at udtrykke timen, klokken 1 om eftermiddagen ville blive læst som 13 timer, 2 timer blev læst som 14 timer og så videre.
advarsler
  • Fransk, der tales i Quebec og Montreal (fransk canadisk), er forskellig fra fransk, der tales i Frankrig, men systemet forbliver det samme.